Consejo Chile

Revista Infancia Latinoamericana

Te damos la bienvenida

Rosa Ferrer

Coordinadora de la Revista Infancia Latinoamericana de la Asociación de Maestros Rosa Sensat

María Victoria Peralta

Presidenta del Consejo Chile para la Revista Infancia Latinoamericana

“Compartimos la convicción que niños y niñas son sujetos de derecho, ciudadanos desde su nacimiento y copartícipes de las decisiones que afectan sus vidas. Por lo tanto, creemos en una educación que acompañe, respetuosamente, el pleno desarrollo de sus capacidades y talentos, para ejercer una ciudadanía solidaria y comprometida con el bien común”

Eugenia Aránguiz & Pamela Díaz

Integrantes del Consejo Chile

Nuestras colaboraciones

Revista N° 36

Editorial. Escuelas y familias hoy: El compromiso con la infancia en un mundo globalizado

“Importancia del vínculo Jardín Infantil-Familias para acompañar procesos de educación y cuidado”. Macarena Vargas y Danitza Jaramillo Coria. Danitza es integrante del Consejo Ampliado Chile. Revista Nº 36.

Revista N° 33

Editorial. Diversidad y primera infancia

“La escuela en América Latina: desafíos en tiempos de pandemia”, Consejo de redacción de Chile.

“Formación de educadoras/es de párvulos en contextos de (post) pandemia”. Marcela Lara.

“Nos permitimos la esperanza”, Danitza Jaramillo Coria.

“Tugar, Tugar, salir a jugar. Yo juego, tu juegas, nosotros jugamos”. Entrevista Angélica Kotliarenco.

Historia de la Educación: Maestra del pueblo Yagán. Cristina Calderón Harbán (1928-2022).

“Educación en primera infancia, en contexto Mapuche y tiempos de pandemia”. Verónica Maliqueo.

“Desafíos y oportunidades para la pedagogía hospitalaria”. Fernanda Maturana.

“Mirando el Jardín con ojos de infancia”. Nathalie Grado.

“Para que estudie contigo: cuando el estado es garante del bienestar infantil y los sueños de superación de madres y padres adolescentes”. Gerda Veas.

Revista N° 22

Normativa y regulación en América Latina

Los diferentes gobiernos de nuestra región, han creado diversas normativas para regular este nivel educativo, sin embargo, de inmediato surgen las preguntas ¿hemos mejorado con ellas? ¿Cuál es el sentido de éstas? y a ¿qué aspectos de la gestión educativa apuntan principalmente?

Congreso Internacional

“Repensando las prácticas de la educación inicial desde la perspectiva

de la complejidad y de los desafíos del siglo XXI”

Los días 8 y 9 de noviembre, se realiza el Congreso Internacional de la Revista Infancia Latinoamericana, denominado “Repensando las prácticas de la educación inicial desde una perspectiva de la complejidad y de los desafíos del siglo XXI”, en la ciudad de Valparaíso, bajo la coordinación del consejo Chile y la participación de los consejos latinoamericanos de la Revista infancia latinoamericana. Participaron representantes de Argentina, Brasil, Ecuador, México, Colombia, España y Chile